C A L E N T A M I E N T O  
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     Tiempo  |      10 minutos  |      
     Etapa  |      Tercer ciclo de primaria  |      
     Objetivo       |      Movilizar todas las     partes del cuerpo y aumentar el ritmo cardio-respiratorio.   |      
     Material  |      Ninguno   |      
     Organización  |      Por parejas.  |      
     1.-  Comenzamos con movilidad de las     articulaciones del cuerpo dándole especial énfasis al tres superior. 2.-  Luego empezamos a correr por la cancha     realizando ejercicios de brazo, giros de tronco, squiping, talones al culo,     paso lateral, etc. 3.-  Realizamos una pequeña pelea de gallos     por parejas para ir ganando fuerza en los brazos y pies. 4.-     Acabamos haciendo la carrucha, primero uno de la pareja y luego el otro.  
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 P. P R I N C I P A L  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
 P. P R I N C I P A L  
  
  
 E S T I R A M I E N T O  
  
  
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 Juego 3  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
 Juego 4  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
 Juego 5  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
 Juego 6  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
 Juego 7  |     
  
  
  
 
     EL     ABORIGEN   |      
     Etapa  |      Tercer ciclo de primaria  |      
     Material  |      Bancos suecos y picas  |      
     Objetivo       |      Mantener el equilibrio     al mismo tiempo que se realiza fuerza.  |      
     Organización  |      En parejas.  |      
     Ambos     encima del banco y agarrando una pica con una mano, deberán tirar hacia si     mismos con el fin de desequilibrar al       compañero o suelte la pica.   
  
  
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     EL     TOQUE  |      
     Etapa  |      Tercer ciclo de primaria  |      
     Material  |      Banco sueco  |      
     Objetivo       |      Mantener el equilibrio     en superficie reducida.  |      
     Organización  |      En parejas  |      
      
 En     parejas encima del banco, intentamos tocar la espalda de nuestra pareja,     dándole  una palmada. A su vez     intentar que él no nos toque la nuestra, ni nos caigamos del banco.  
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     EL     COJO  |      
     Etapa  |      Tercer ciclo de primaria  |      
     Material  |      Banco sueco  |      
     Objetivo       |      Mantener el equilibrio     sobre superficie reducida y con menos apoyo  |      
     Organización  |      Grupos de 10  |      
      
 Andar     sobre los bancos lo más rápido posible, pero con una pierna coja,     intentando no caerte del mismo.  
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     LA     ENREDADA  |      
     Etapa  |      Tercer ciclo de primaria  |      
     Material  |      Banco sueco y picas  |      
     Objetivo       |      Mantener el equilibro en     superficie reducidas y sortear obstáculos  |      
     Organización  |      Dividimos la clase en     dos grupos.  |      
      
 La     mitad de la clase se colocara a los lados de los bancos sosteniendo cada     uno una pica, la cual estará a una altura considerable, es decir unas más     altas otras más bajas. El resto de la clase deberá ir corriendo por los     bancos y sorteando los distintos obstáculos que se vallan encontrando, es     decir saltar las picas que sus compañeros están sosteniendo a una altura determinada.     Con el fin de que estos al dar el salto no pierdan el equilibrio y se     caigan del mismo.  
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     EL     FLAMENCO  |      
     Etapa  |      Tercer ciclo de primaria  |      
     Material  |      Bancos suecos y pelotas     de goma espuma.  |      
     Objetivo       |      Mantener el equilibrio     en superficies reducidas y esquivar los obstáculos.  |      
     Organización  |      Dividimos la clase en     dos grupos  |      
      
 La mitad de los alumnos sobre los bancos con la pata     coja, deberán esquivar sin perder el equilibro las pelotas que sus     compañeros les van a ir lanzando.  
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     Tiempo  |      7 minutos  |      
     Etapa  |      Tercer ciclo de primaria  |      
     Objetivo       |      Estirar y disminuir el     nivel cardio-respiratorio  |      
     Material  |      Sin material  |      
     Organización  |      En parejas  |      
      
 Realizamos     estiramiento de cuádriceps, aductores, gemelos, brazos y cuello utilizando     al compañero como apoyo, y ayudante.  
  
  
  
  
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